EXAMEN DE INGLÉS TEMA 2

El próximo martes, día 10 de diciembre, haremos el examen de inglés del tema 2. 

Estos son los principales contenidos:

Vocabulary:

visit friends: visitar a los amigos
visit grandparents: visitar a los abuelos
go to a restaurant: ir a un restaurante
go to the cinema: ir al cine
go on a trip: ir de excursión
go for a walk: salir a pasear
do chores: hacer las tareas del hogar
do sports: hacer deporte
watch TV: ver la tele
watch a football match: ver un partido de fútbol.

in the morning: por la mañana
in the afternoon: por la tarde ( primeras horas de la tarde)
in the evening: por la tarde ( al anochecer)

at night: por la noche
at the weekend: el fin de semana

on a weekday: entre semana
on Monday: el lunes
on Tuesday: el martes
on Wednesday : el miércoles
on Thursday: el jueves
on Friday: el viernes
on Saturday : el sábado
on Sunday: el domingo



Gramática:

Hacer preguntas  y responderlas, usando:

DO     DOES    DON'T    DOES'NT 

I  YOU  HE  SHE 

 Ejemplos:

Do you visit friends  at the weekend? Yes , I do
Does she visit friends at the weekend? Yes, She does/ No, She doesn't.
Does he watch TV at night? Yes, He does/ No, He doesn't


What do you do at the weekend?  ¿Qué haces el fin de semana?
On Saturday , I do chores in the morning

What do you do on a weekday? : ¿Qué haces entre semana?
On Monday , I do sports.
On Tuesday, I don't visit friends.

What does she do in the morning?: ¿ Qué hace ella por la mañana?
She goes for a walk in the morning.

What does he do in the afternoon?: ¿Qué hace él por la tarde?
He does sports in the afternoon. 


Es conveniente usar el libro digital y repasar los ejercicios de escuchar. 

EXÁMENES DE CIENCIAS DE LA NATURALEZA Y DE CIENCIAS SOCIALES

El examen de CCNN  DEL TEMA 3 es el martes 3 de diciembre.

El examen de CCSS  DEL TEMA 3 es el miércoles 11 de diciembre.

De las dos áreas tenéis un esquema publicado ya en el blog.

¡¡¡¡ CAMBIO FECHAS DE EXÁMENES !!!!

Para los muuuchos que se han dejado la agenda en clase y no han apuntado los cambios ...


EXAMEN DE LENGUA TEMA 3 Y 4  VIERNES DÍA 29 DE NOVIEMBRE

EXAMEN DE MATEMÁTICAS TEMA 4 Y 5 JUEVES DÍA 5 DE DICIEMBRE

RESUMEN TEMA 4 LENGUA

https://drive.google.com/file/d/1Mcg_y5aDX8EW3XD4WvvrXgZ1ok1a3kGv/view?usp=sharing

RESUMEN TEMA 3 LENGUA

https://drive.google.com/file/d/1u-wXfJISmJ18AiQtf7mMoe4QmTq-2V-8/view?usp=sharing

PDF TEMA 3 SOCIALES

https://drive.google.com/file/d/1_7cU4T7LVterxg0rsCvqMe0pn2cJ_AKB/view?usp=sharing

¡¡ ATENCIÓN ATENCIÓN !!

El examen de Sociales lo hemos cambiado al martes día 26. Tema 2.

PDF TEMA 3 NATURALES - LA REPRODUCCIÓN

Aunque todavía no hemos terminado el tema 3, os dejo un archivo con un esquema para que os sirva de ayuda en el estudio.

https://drive.google.com/file/d/1grlvytSrwKkNAGi6btMz2dozDopslDfX/view?usp=sharing

PDF EXAMEN SOCIALES TEMA 2

TEMA 2 LAS ROCAS Y EL RELIEVE

¡ Una ayuda para estudiar !


https://drive.google.com/file/d/1RNO1P1EnVxz1b0GM0anA-yBjU3YuO36K/view?usp=sharing

EXÁMENES

     
               

                            ¡¡ EXÁMENES!!


EXAMEN DE MATEMÁTICAS

LUNES 18 DE NOVIEMBRE  TEMA 3 - MULTIPLICACIONES Y POTENCIAS

EXAMEN DE CIENCIAS DE LA NATURALEZA

JUEVES 21 DE NOVIEMBRE TEMA 2 - LA RESPIRACIÓN Y LA EXCRECIÓN. 

EXAMEN DE CIENCIAS SOCIALES

LUNES 25 DE NOVIEMBRE TEMA 2 - LAS ROCAS Y EL RELIEVE. Os dejo un fichero con un esquema del tema 2 (pero es SOLO una ayuda para estudiar, no sustituye al libro).
LO HEMOS CAMBIADO AL MARTES DÍA 26.

EXAMEN DE LENGUA

MIÉRCOLES 27 DE NOVIEMBRE TEMA 3 Y TEMA 4

EXAMEN DE MATEMÁTICAS

VIERNES 29 DE NOVIEMBRE TEMA 4 Y TEMA 5 - LAS DIVISIONES

Control de inglés tema 1

El martes, día 5 de noviembre, haremos el control del tema 1 de inglés. Estos son los principales contenidos:

Vocabulary:

Collect cards : coleccionar cartas
collect coins: colleccionar monedas
play the piano: tocar el piano
play the recorder: tocar la flauta
read comics: leer comics
read books: leer libros
play table tennis: jugar al tenis
play handball: jugar al balonmano
make models: hacer maquetas
make cakes: hacer tartas
hobby and hobbies: afición/ aficiones
jobs: empleos
recepcionist: recepcionista
cook : cocinero
gym instructor: instructor de gimnasio
librarian: bibliotecario
caretaker: conserje
garderner: jardinero 

Grammar:

Escribir  y completar oraciones con el verbo LIKE + ING

I like reading comics
I don't like reading comics
Do I like reading comics?

You like making cakes.
You don't like making cakes.
Do you like making cakes? Yes , I do / No, I don't.

She/He likes playing the recorder.
She/He  doesn't like playing the recorder.
Does She/He like playing the recorder? Yes, She/He does  / No, She /He doesn't. 


Responder a preguntas tipo:

-Have you got any hobbies?  Yes, I have. I play football and I play handball.

-Are you good at football? Yes, I am. I play for the school team

 -Do you like making cakes? No, I don’t. But I like eating them! 

-Does your brother like playing football? No, he doesn’t. He isn’t very sporty.

-What does your brother like doing? He likes reading comics and books. 

CONTROL DE MATEMÁTICAS TEMAS 1 Y 2

Mañana, día 24 de octubre, haremos el control de matemáticas de los temas 1 y 2.

Estos son los principales contenidos:

Tema 1:

• Lectura y escritura de números de seis y siete cifras.
• Conocer el valor posicional de cada cifra en números de seis y siete cifras.
• Descomponer números de seis y siete cifras.
• Aproximar números a la decena, la centena y el millar.
• Problemas de estimar o aproximar

Tema 2:

• Conocer la propiedad conmutativa y asociativa de la suma
• Estimación de sumas y restas
• Sumas y restas combinadas
• Solucionar problemas con una expresión de operaciones combinadas.

https://www.aaamatematicas.com/est27ax2.htm

Control de lengua

El próximo martes, día 22, haremos el control de lengua de los temas 1 y 2. 
Estos son los contenidos principales:

Tema1 

• Sinónimos y antónimos
• El lenguaje y las lenguas 
• Las lenguas de España
• Reconocer las palabras agudas, llanas y esdrújulas .
• Describir un lugar.

Tema 2

• Palabras polisémicas
• La oración y sus partes (sujeto y predicado)
• Conocer las normas de acentuación de las palabras agudas.
• La literatura y los géneros literarios.
• El cómic.

  Puedes practicar aquí:

•  practica sinónimos
• recursos variados

Reunión de padres

Hola a todos. El jueves 26 de septiembre se realizará la reunión de padres de los alumnos de 4º. La reunión tendrá lugar a las 13:00 h. en las aulas de 4º. Os esperamos.

Reunión de padres fin de trimestre

Mañana, miércoles 19 de  junio,  realizaremos una reunión con los padres de 3º, para tratar de los siguientes puntos:

• Valoración global del grupo
• Evaluación
• Recomendaciones para el verano y el próximo curso
• 
  

Os dejamos aquí una lista de sitios webs que podéis utilizar este verano para repasar:

TODAS LAS ÁREAS

http://www.ceiploreto.es/

https://www.mundoprimaria.com/

http://www.eltanquematematico.es/

http://matematicasgratis.com/
https://happylearning.tv/

SOCIALES 
mapasdidactalia

LECTURA
https://cuentosparadormir.com/

http://lalunanaranja.blogspot.com/2008/09/la-luna-naranja.html7

INGLÉS
https://www.bbc.co.uk/
https://www.abcya.com/
https://kids.nationalgeographic.com/
https://quickdraw.withgoogle.com/
http://www.reading-with-kids.com/nursery-rhymes.html
https://www.cambridgeenglish.org/learning-english/parents-and-children/activities-for-children/

Examen de inglés, tema 6

El próximo miércoles, día 12 de junio haremos el examen de inglés del tema 6.
Estos son los principales contenidos:

Vocabulary:

dance: bailar
sing: cantar
act: actuar
juggle: hacer malabares
play the drums: tocar la batería
play the guitar: tocar la guitarra
do acrobatics: hacer acrobacias
do magic: hacer magia
read a poem: leer un poema
tell a joke: contar un chiste
magician: mago
acrobat: acróbata
singer: cantante
musician: músico
actor: actor
dancer: bailarín 
He: él
She: ella
Is: está
isn't: no está
What: Qué 

Oraciones: 

Tienen que completar oraciones como las siguientes:

What is he doing?:  ¿ Qué está haciendo él?

What is she doing?: ¿ Qué está haciendo ella?

He is singing. Él está cantando.
She is playing the drums. Ella está tocando la batería.

He isn 't singing. Él no está cantando.
She isn't playing the guitar. Ella no está tocando la guitarra. 

Examen de matemáticas temas 9 y 10

Mañana, día 6 de junio, realizaremos el examen de matemáticas de los temas 9 y 19. Estos son los principales contenidos que podéis repasar:

Tema 9

• Representar fracciones menores que la unidad .
• Leer fracciones.
• Resolver problemas con fracciones. 
• Los números decimales, lectura y escritura de números decimales con décima y centésima. 
• Diferenciar en números decimales la parte entera y la decimal. 
• Resolver problemas manejando las monedas y los números decimales.

Tema 10

• Resolver sumas y restas con números decimales.
• Multiplicar un número decimal por un número natural.
• Resolver problemas utilizando las operaciones con números decimales. 

EXAMEN DE LENGUA TEMAS 11 Y 12

El próximo miércoles, día 29 de mayo, realizaremos el examen de lengua de los temas 11 y 12.

Estos son los contenidos que podéis repasar:

Tema 11

• Los gentilicios
• Formar gentilicios usando los sufijos: 

  -es/-esa , ej: Aragón+es: aragonés

  -eño/eña, ej: Malaga+eña: malagueña

  -ino/ina, ej: Alicante+ina: alicantina

• Los posesivos, reconocerlos y clasificarlos atendiendo al número (singular o plural) y al género (masculino o femenino).
• El uso de la coma en las enumeraciones.
• Dictado de la página 157.

Tema 12

• Las palabras colectivas.
• Los demostrativos, reconocerlos y clasificarlos atendiendo a su número, género y distancia con respecto al hablante. 
• Escritura de palabras acabadas en -illo.
• Dictado de la página 171.

EXAMEN DE INGLES TEMA 5 RECYCLING

El próximo viernes, día 17, haremos el examen de inglés del tema 5. 
Estos son los contenidos que hay que repasar:

Vocabulary:

bag: bolsa
bin: contenedor
bottle: botella
bottle top: tapón de botellas
box: caja
can: lata
cardboard: cartón
carton: tetrabrick
glass: cristal
magazine: revista
metal: metal
paper:papel
plastic: plástico
newspaper: periódico
recycle: reciclar
rubber: goma
rubbish: basura
straw: pajita
wrapper: envoltorio

Structures:

Escribir oraciones afirmativas usando:

• There are some: Ejemplo "There are some cans in the park". Hay algunas...
• There is a : ej. " There is a newspaper in the bin". Hay un... 
• There are lots of: ej. " There are lots of magazines " . Hay montones de... 
• There is a lot of : ej, " There is a lot of paper ".

Hay un montón de...

Escribir oraciones interrogativas con "How many".

Ejemplos:

How many cartons are there?

How many boxes are there?

Examen de lengua temas 9 y 10

El próximo martes, 14 de mayo, haremos el examen de los temas 9 y 10 de lengua. 
Estos son los contenidos que tenéis que repasar:

Tema 9:

• Los aumentativos
• Los sustantivos y el número

• Uso de los signos de interrogación  y de exclamación.
• Dictado

Tema 10:

• Familias de palabras
• El artículo determinado e indeterminado
• Palabras con mp y mb. 
• La poesía y la rima. 
• Dictado

 Aquí os dejo algunos enlaces para practicar:
aumentativos
el número de los sustantivos 
familia de palabraspalabras com mp y mb 

Examen de matemáticas temas 11 y 12

El próximo martes, día 7 de mayo, haremos el examen de los temas 11 y 12. 
Estos son los contenidos que tenéis que repasar:

Tema 11:

• La longitud y las unidades principales de medida (abreviatura y equivalencias)

    Km, hm, dam, m, dm, cm, mm

• La capacidad y las unidades principales de medida (abreviatura y equivalencias)

     Kl , hl, dal, l, dl, cl, ml

• La masa y las unidades principales de medida(abreviaturas y equivalencias)

Kg, hg, dag, g, dg, cg, mg

• Cambio de unidades simples y complejas a otra unidad. 

• Medir líneas con la regla.

• Utilizar las distintas unidades para medir cosas de la vida cotidiana.

•  Resolver problemas manejando unidades de medida 

• Repaso de suma, resta, multiplicación y división. 

Enlaces para practicar:
 

http://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/zonaalumnos/

 http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/eltanquematematico/todo_mate/medidas_e/medidas_p.html

https://www.vedoque.com/juegos/matematicas-10-volumen.swf?idioma=es 

Pruebas LOMCE

Como ya sabéis la próxima semana los alumnos de tercero realizarán las pruebas "LOMCE". Aquí os dejamos un enlace por si queréis ver los exámenes de años anteriores y practicar. http://www.educa.madrid.org/web/cp.alarcon.valdemoro/Web/ColePAA14/Encabezams/ResultadosPruebasCDI.htm

EXAMEN DE INGLÉS TEMA 4

El próximo jueves día 14, realizaremos el examen de inglés del tema 4.
 Estos son los contenidos :

Vocabulary:

food: comida
tomato soup: sopa de tomate
potatoes: patatas
peas:guisantes
rice:arroz
chicken : pollo
carrot: zanahoria
fruit salad: ensalada de fruta
fish and chips: pescado con patatas fritas
beans: judias
green salad: ensalada verde
lemon: limón
spinach:espinacas
walnut: nueces
chocolate: chocolate
cherry: cereza
pumpkin: calabaza
cake: tarta, pastel
menu: menú
starters: entrantes
main course: plato principal
dessert : postre
like : gustar
need: necesitar
can: poder
have: tener

Grammar structures: 

I like potatoes.
I don´t like walnuts.
Do you like spinach?
Yes, I do / No, I don´t.

He/She  likes rice.
He/ She doesn´t like rice.
Does He/ She like rice?
Yes, She/He does.
No. He/She doesn´t.

Can I have some potatoes, please?
Yes, you can.
No, you can´t.

I have got lemons.
I haven´t got lemons.



 
 

examen de lengua tema 5 y 6

El próximo lunes, día 4 de febrero, los alumnos de 3ºA ,realizarán el examen de lengua de los temas 5 y 6 .
Estos son los contenidos que hay que repasar:

• La poesía, el verso.
• Palabras derivadas.
• Dividir palabras en sílabas.
• Reconocer los diptongos.
• Clasificar palabras, según el número de sílabas, en monosílabas, bisílabas, trisílabas y polisílabas. 
• Palabras con j y g. 

Aquí os dejo un enlace a un blog que contiene muchos recursos, por si queréis reforzar contenidos en casa https://tercerodecarlos.blogspot.com/

examen de inglés tema 3

El próximo martes, día 29 de enero, haremos el examen de inglés del tema 3. 
Estos son los contenidos que tenéis que estudiar:

Vocabulary:

• Camera
• take photos
• keyboard
• write messages
• touchscreen
• play games
• headphones
• listen to music
• calculator
• do sums
• swipe: golpear, deslizar
• click
• download: descargar
• print: imprimir
• save: grabar
• drag and drop: arrastrar y soltar

Sentences

I use : yo uso

Ejemplos:

I use a a camera to take photos. 

I use a keyboard to write messages.

I use a touchscreen to play games. 

I use headphones to listen to music. 

I use a calculator to do sums. 

Has got / Hasn´t got
Ejemplos:
It´s got a keyboard/ It has got a keyboard.
It hasn´t got headphones
It hasn´t got a touchscreen.
It´s got a calculator to do sums.

Can/ Can´t

I can write messages.
I can listen to music.
I can do sums.
I can take photos.

I can´t play games.
I can´t write messages.
I can´t listen to music.

Examen de matemáticas temas 5 y 6

El martes día 22 de enero haremos el examen de los temas 5 y 6 de matemáticas.

Estos son los contenidos que tenéis que repasar:

• Las tablas de multiplicar del 1 al 10.
• La multiplicación y sus términos: factores, multiplicador, multiplicando y producto.
• Realizar multiplicaciones con multiplicador de 1, 2 y 3 cifras.
• Multiplicar un número por 10,100 y 1000. 
• Calcular el doble y el triple de un número.
• Resolver problemas de una operación y de dos .
• Sumar, restar y descomponer números en forma de suma. 
• Aproximar .

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